Kursusbeskrivelse
Kursusbeskrivelse (pdf)

Kursusplan
Eksempel på kursusplan (pdf)

Litteratur
Eksempel på litteraturliste (pdf)

Diopollonmodellen: Hvordan hjælpe børn og unge fra familier med alkoholproblemer.


KURSUSBESKRIVELSE


Uddannelsen henvender sig til: Professionelle, der overvejer at starte eller er i gang med gruppeterapeutiske forløb for børn og unge fra familier med alkoholproblemer. Uddannelsens indhold og træning vil endvidere også senere kunne overføres til gruppeforløb med børn og unge fra familier med andre dysfunktioner. For eksempel børn og unge med psykisk syge forældre.

Uddannelsen består af: To moduler. Det første teoretiske modul omfatter otte hele kursusdage fordelt over en måned. Otte til tolv personer kan deltage i uddannelsen. Der skal læses ca. 50 siders litteratur til hver kursusdag. Undervisningsformen vil være en vekslen mellem teoretiske oplæg, analyser af videoklip samt øvelser. Der vil blive taget udgangspunkt i deltagernes viden og erfaringer og undervisningen vil bygge videre herpå.
Det andet modul, som ligeledes omfatter otte hele kursusdage, er tæt knyttet til deltagernes praksis med forskellige former for supervision samt grupperefleksioner over erfaringer opnået i forbindelse med de konkrete behandlingstiltag.

Formål og indhold:

• Deltagerne vil få et nuanceret kendskab til familier med alkoholproblemer.
• Deltagerne får kendskab til samt træning i motivationssamtaler med forældre.
• Deltagerne får kendskab til samt træning i familiesamtaler med den samlede familie.
• Deltagerne vil opnå viden om børn og unges udviklingsprocesser samt om de særlige betingelser disse børn og unge befinder sig i.
• Deltagerne får viden om og træning i, hvordan der kan arbejdes individuelt og gruppeterapeutisk med børnene og de unge.
• Der vil blive sat fokus på etiske, moralske og juridiske aspekter i forbindelse med behandlingstiltagene.
  

Teoretisk grundlag:

• Integreret systemisk teori og metode
• Udviklingspsykologisk teori
• Eksistentialistisk teori og metode
  
  

Første modul (56 timer): Første modul består af otte kursusdage. Hver dag fra kl. 9 - 16

Andet modul (56 timer): Andet modul består af otte gruppesupervisionsdage, hvor deltagerne får hjælp til deres cases. Formålet med supervisionsforløbet er, med udgangspunkt i deltagernes konkrete praksis, at facilitere og videreudvikle viden og metoder fra første modul.

Optagelseskriterier: Relevant faglig grunduddannelse (socialrådgiver, psykolog, læge, sygeplejerske, pædagog mm). Praksis indenfor området. Lyst og interesse for feltet. Gerne en terapeutisk videreuddannelse (dog ikke betingelse).

Kursusdage: Ikke planlagt p.t.

Supervisionsdage: Ikke planlagt p.t.

Pris: 25.000 kr pr.deltager

7. og 8. dag :
Børn og unge.
Teori, gruppestruktur og samtalemetoder - opfølgning
samt fortsættelse af forrige kursusdage med vægt på kursusdeltagernes ønsker.

Ret til justeringer forbeholdes.

LITTERATUR. Grundbøger:

Trembacz: "Familier med alkoholmonstre - Forståelse respekt, forandring", Psykologisk Forlag 2002
Trembacz: "Min familie har et alkoholmonster - Alles lidelse ingens skyld", Psykologisk Forlag 2002
Trembacz: "Det grønne alkoholmonster", Psykologisk Forlag 2002.
Hansen Frid:"Barn som lever med foreldres rusmisbruk", Gyldendal 1994
Stern. D. "Barnets interpersonelle univers"
Øvreeide Haldor: "At tale med børn", Reitzel 2000
Øvrereide og Hafstad: "Foreldrefokusert arbeid med barn", HøjskoleForlaget 1998

Ret til justeringer forbeholdes.

Komplet litteraturliste (pdf)